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回味年華：把記憶留住

回味年華：把記憶留住章節列表

作者 / 楊廷武

分類：其他章節： 90更新： 2024-02-24

回味年華：把記憶留住最新章節

第90章後記
第89章情系職教終不悔——記閔寧合作優秀校長楊廷武同志的先進事迹
第88章甘做人梯——記縣職中校長楊廷武同志
第87章祭母文
第86章父親的墓志銘——華故鄉村醫師顯考諱卓楊公之墓誌
第85章家史春秋
第84章祝願2008
第83章漁歌子
第82章綠色夢在續延——寫在彭陽30周年縣慶之際
第81章別君歸（二首）
第80章關注留守孩子，關注祖國未來——關心下一代調研報告
第79章調查與思考——寫在千名幹部下鄉的日子裡

回味年華：把記憶留住全部章节

第1章前言
第2章神奇的九寨溝
第3章橄欖壩奇遇
第4章特殊的廟會
第5章珍貴的記憶——赴福建漳州市東山縣掛職學習的感知與見聞
第6章滇之旅盡享風情
第7章心愿——赴清華大學參加校長培訓記
第8章那些可敬可佩的老師們
第9章 “百子爸”的故事
第10章美麗的家鄉——綠源
第11章學趕馬車
第12章一飯胡麻度幾春
第13章磨坊的故事
第14章難忘人生“第一次”
第15章幼年記事
第16章高考改變命運
第17章當放牛郎的日子
第18章緊張的夏收
第19章慈母手中線
第20章 “我是文藝宣傳員”
第21章掙工分
第22章從婚俗看時代變化
第23章夢想
第24章苦苦菜
第25章一堂有聲有色的美術活動課
第26章平等的師生關係是語文教學成功的前提條件
第27章不滅的韻聲——《安塞腰鼓》課堂教學設計
第28章走下講台
第29章 “第一印象”之管見
第30章教育者成功的秘訣
第31章 “捆挷式”教學激活了課堂氣氛——自主、探究、合作教學的成功嘗試
第32章怎樣才能從“學會”到“會學”——文言文教學方法淺淡
第33章欣賞觀摩課——課堂教學實錄及點評
第34章學生實踐能力培養刻不容緩——實踐課帶來的啟示
第35章正確的輿論是實現學生自我教育的關鍵
第36章淺談班主任威信
第37章淺談“寓道於文”
第38章抓“雙基”，提成績
第39章對學校大課間活動的幾點思考
第40章淺析貧困地區職業教育發展制約因素
第41章聯合辦學的探索——教育資源共享的思考
第42章 “運籌帷幄”的引領者
第43章勸學
第44章奇葩——在這裡綻放
第45章初見成效
第46章春蠶的追求
第47章句號——在古城中學任職結束時述職報告
第48章回首——1999~2001述職報告
第49章我在彭陽職中的日子
第50章在初級崗位上
第51章培訓提高，勢在必行——21世紀全國第一批中職校長高級研修班在天津舉行
第52章 “引子工程”如影隨形——教育部“影子工程”校長培訓班略記
第53章採擷——參加全國職業學校校長培訓班綜述
第54章加油站——全區第八期中學校長培訓班在寧夏教育學院舉行
第55章觀摩有益——全縣教體系統黨務幹部培訓觀摩心得體會
第56章凈化心靈吸取營養——赴延安參觀學習的情況簡述
第57章里程碑——固原地區語文教學研究會成立概述
第58章學習中升華——全區中小學黨務幹部培訓班紀實
第59章起航——固原地區政治語文教學研究會概述
第60章職教春天到這邊——參加全區職業教育大會略記
第61章共商職教發展大計——民盟寧夏區委會、自治區教育廳聯合舉辦職教研討會
第62章學習中感悟——固原市中學黨組織書記培訓班概述
第63章智慧來自讀書——《春草》卷首語
第64章初到江南
第65章人生因藝術而精彩——校園文化長廊前言
第66章效國先孝老
第67章途徑——《彭陽職教》卷首語
第68章新起點新征程——彭陽職中首屆職業技能大賽略記
第69章陽光生活更快樂——2012年“三八”婦女節座談會上致辭
第70章 “風景”美乎？
第71章關於養狗的思考
第72章比較中發展——比較我國與蘇聯的教育教學計劃
第73章閃光的精神
第74章 “老有所樂”是離退休幹部所尋求的理想生活狀態
第75章堅守黨性——在教體系統慶祝建黨87周年表彰會上發言材料
第76章枝繁葉茂的大樹——社會主義核心價值觀解析
第77章政治紀律是檢驗黨員合格與否的試金石——學習黨的十八屆六中全會關於從嚴治黨的點滴認識
第78章反思
第79章調查與思考——寫在千名幹部下鄉的日子裡
第80章關注留守孩子，關注祖國未來——關心下一代調研報告
第81章別君歸（二首）
第82章綠色夢在續延——寫在彭陽30周年縣慶之際
第83章漁歌子
第84章祝願2008
第85章家史春秋
第86章父親的墓志銘——華故鄉村醫師顯考諱卓楊公之墓誌
第87章祭母文
第88章甘做人梯——記縣職中校長楊廷武同志
第89章情系職教終不悔——記閔寧合作優秀校長楊廷武同志的先進事迹
第90章後記

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